El Servicio de Evaluación, Planificación y Calidad realiza la distribución total de créditos asignados por la UPV entre las distintas ERTs.
A continuación las ERTs reparten los créditos, que el BOE marca para cada asignatura, entre los diferentes Departamentos y Áreas que pueden impartirla, distinguiendo por tipo de docencia. A cada asignatura, le asigna el número de grupos de matrícula y el horario de cada grupo.
Los Departamentos, una vez las ERTs les han asignado la carga docente, reparten los créditos de las asignaturas entre los profesores que la imparten.
La ERT recibe un número total de créditos a impartir, de estos existe un límite máximo para el tipo de docencia Prácticas de Laboratorio.
A continuación reparte los créditos de cada asignatura siguiendo el Plan de Estudios, indicando los créditos que se imparten en cada tipo de docencia, número de grupos, Departamento y área.
Ejemplo: E.T.S. de Arquitectura
Matemáticas / 1,5 - Teoría de Aula / 2 Grupos / Dpto. Matemática Aplicada / Área Matemática Aplicada
Matemáticas / 1,5 - Práctica de Laboratorio / 2 Grupos / Dpto. Matemática Aplicada / Área Matemática Aplicada
Una vez asignados los créditos a una asignatura por el número de grupos, estos se restan del total de créditos asignados a la ERT. En el caso de que los créditos correspondan a Práctica de Laboratorio (PL) se restan del total de créditos de PL.
Estos créditos y grupos de una asignatura se podrán modificar siempre que existan créditos libres para el tipo de docencia.
La ERT también reparte créditos a impartir para Trabajos Final de Grado (TFG) entre los diferentes Departamentos y Áreas.
Al final de todo el proceso de asignación de POD, no debe quedar ninguna asignatura pendiente de asignar créditos, es decir, el POD ha de estar completo para todas las asignaturas. Si alguna asignatura no tiene POD deberemos desofertarla, así como ofertarla en el caso de que sí que tenga.