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DOCENTE


Wooclap es una plataforma de participación en línea diseñada para involucrar a la audiencia en clases presenciales y online.

Wooclap proporciona herramientas para que los docentes puedan interactuar en tiempo real con el estudiantado, recopilar datos y obtener retroalimentación instantánea. Algunas de las características principales de Wooclap incluyen:

  1. Encuestas en tiempo real: Los docentes pueden crear encuestas interactivas y preguntas de opción múltiple que los estudiantes pueden responder a través de sus dispositivos móviles u ordenadores en tiempo real.

  2. Preguntas abiertas: Wooclap permite a los docentes recopilar respuestas escritas a preguntas abiertas, lo que facilita la discusión y la retroalimentación detallada.

  3. Clasificación de respuestas: Los estudiantes pueden clasificar o votar por las respuestas de otras/os compañeras/os, lo que puede ayudar a priorizar las respuestas más relevantes o populares.

  4. Análisis de datos en tiempo real: Los docentes pueden acceder al análisis en tiempo real de las respuestas de la audiencia, lo que les permite adaptar su presentación en función de los resultados.

  5. Integración con presentaciones: Wooclap se integra con herramientas de presentación como PowerPoint, lo que facilita la incorporación de encuestas y preguntas interactivas en las diapositivas de una presentación.

  6. Participación remota: Wooclap también permite la participación de personas que no están físicamente presentes en el lugar del evento, lo que es útil para audiencias virtuales o dispersas.


Para empezar a utilizar la aplicación, primero debes saber qué es un evento. Un evento es una sesión interactiva (una clase, un curso, una conferencia, etc.) compuesta por tres pestañas: interacciones, mensajes, y al ritmo de los participantes.


Las interacciones nos permiten medir el interés y comprensión de nuestra audiencia en tiempo real. Introduciremos las preguntas de esta pestaña en nuestras presentaciones para mantener un alto índice de atención y mejorar el aprendizaje de los estudiantes durante la clase.

Cuando la votación aparece en la pantalla del proyector, también aparece en la pantalla de los estudiantes para que respondan. De este modo, todos responderán a la misma pregunta al mismo tiempo.

Los estudiantes también pueden enviar mensajes en tiempo real. A través del muro de mensajes, cada participante puede enviar nuestras preguntas, comentarios, ideas y observaciones sin tener que levantar la mano o la voz. Esto nos permite escucharlos a todos, especialmente cuando hay una gran audiencia. Además, los estudiantes, tienen la opción de dar "me gusta" a las preguntas de sus compañeros/as para darles una idea de lo que la clase considera interesante y de lo que queremos hablar.

Ponga los archivos a disposición de los estudiantes y pídales que completen los cuestionarios a su propio ritmo. Estos cuestionarios son ideales para pedir al estudiantado que se prepare para una clase o para evaluar sus conocimientos una vez terminada la clase.

Esta es también una forma eficaz de obtener información y preguntarles qué les interesa. Conozcamos a nuestros estudiantes incluso antes de que lleguen al aula y utilicemos esta información para preparar la clase.

Siempre que la encuesta esté en línea, los estudiantes podran realizarla cuando quieran. Una vez completado el cuestionario, cada estudiante puede ver las respuestas correctas para evaluar su rendimiento.




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