Cómo realizar una evaluación grupal por pares con Lessons

Accederemos al "Lessons" creado previamente, el cuál encontraremos en la barra lateral izquierda de la página principal con el nombre elegido. Para más información sobre cómo crear una página de Lessons, acceda al siguiente enlace: Crear un Lessons.

Pulsaremos sobre "Añadir contenido" del menú superior de "Lessons". Pulsamos sobre "Añadir contenido de estudiante".

Al pulsar, se creará automáticamente una sección. Se compone de dos apartados:

• "Páginas de estudiante": páginas que ya hayan sido creadas por el estudiante. Al estudiante, una vez entra a la herramienta "Lessons", le aparecerá un botón con la opción de crear su página llamado "Añadir tu propia página". Creada esta página, le aparecerá al profesorado en el apartado "Páginas de estudiante".

• "Páginas que faltan", un listado de los estudiantes que aún no ha creado su propia página.

Editaremos la sección para configurarla.

• "Creación ítems de calificaciones para estos". Crea una entrada en la herramienta "Calificaciones", donde aparecerá la nota. Aconsejado si, como docentes, deseamos tener en cuenta la nota de esta actividad.
• "Máxima puntuación". Establece la máxima puntuación que el alumnado puede obtener en la actividad.

• "Añadir una rubrica de revisión por pares a cada página". Si deseamos que los estudiantes puedan evaluar al resto. Podemos seleccionar o crear una rubrica para ello.
• "Fecha de apertura". Establece la fecha de inicio del periodo de evaluación por pares.
• "Fecha de entrega".  Establece la fecha de fin del periodo de evaluación por pares.

• "Las páginas de estudiante serán propiedad conjunta de todas las personas participantes en un grupo, no de una sola". Con esta opción haremos que cuando un estudiante cree una página, ésta sea propiedad del grupo al que pertenece, a modo de representación del mismo. Deberemos seleccionar en el cuadro gris que se despliega cuando marcamos esta opción los grupos participantes en la actividad.
• "Usar rúbricas para que los estudiantes de un grupo se evalúen entre ellos". Permite al alumnado evaluar al resto de participantes del grupo por medio de rúbricas.

• "Editar los grupos a los que se mostrará este ítem". Opción para seleccionar los grupos que podrán ver estas páginas, y por tanto participar en ellas.

Con la realización de los pasos anteriores, ya tendríamos configurada nuestra dinámica de participación por grupos y evaluación por pares. Dispondremos entonces de dos nuevos botones:

• "Establecer las notas a cero para estudiantes sin envío". Nos permite poner 0 en la calificación de los estudiantes pertenecientes a un grupo que no ha creado la página.
• "Estadísticas de evaluación por pares". Nos permite ver las rúbricas corregidas y por quien.

La sección "Estadísticas de evaluación por pares" la visualizaríamos de la siguiente manera.

Para establecer la nota final lo haremos desde la herramienta "Lessons". Se ha de evaluar a cada grupo pulsando en cada página.

Una vez dentro del grupo que deseemos, asignaremos la puntuación en la casilla correspondiente de la parte superior.