El Servicio de Evaluación, Planificación y Calidad realiza la distribución total de créditos asignados por la UPV entre las distintas ERTs.
A
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continuación, las ERTs reparten los créditos
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indicados por el BOE
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para cada asignatura, entre los diferentes Departamentos y Áreas
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en que se puede impartir dicha asignatura.
Los Departamentos, una vez las ERTs les han asignado la carga docente,
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reparten los créditos
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de las asignaturas entre los profesores
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La ERT recibe
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un número total de créditos a impartir
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. Existe un límite máximo para el tipo de
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docencia Prácticas de Laboratorio.
A continuación reparte los créditos de cada asignatura siguiendo el Plan de Estudios, indicando los créditos que se imparten en cada tipo de docencia, número de grupos, Departamento y área.
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Ejemplo: E.T.S. de Arquitectura
Matemáticas / 1,5 - Teoría de Aula / 2 Grupos de POD / Dpto. Matemática Aplicada / Área Matemática Aplicada
Matemáticas / 1,5 - Práctica de Laboratorio / 2 Grupos de POD/ Dpto. Matemática Aplicada / Área Matemática Aplicada
Una vez asignados los créditos a una asignatura
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, estos se restan del total de créditos asignados a la ERT. En el caso de que los créditos correspondan a Práctica de Laboratorio (PL) se
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restarán también del total de créditos de PL disponibles.
Estos créditos y grupos de una asignatura se podrán modificar siempre que existan créditos libres para el tipo de docencia.
La ERT también reparte créditos
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para actividades como Trabajos Final de Grado (TFG
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), Prácticas en Empresa (PEX), Actividades de Idiomas (AID), ... entre los diferentes Departamentos y Áreas.
Al final de todo el proceso
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POD,
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no debe quedar ninguna asignatura pendiente de
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repartir sus créditos, es decir, el POD ha de estar completo para todas las asignaturas. Si alguna asignatura no tiene POD
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deberemos desofertarla, así
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como ofertarla en el caso de que sí
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tuviese.