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| colour | Red |
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| title | Docente |
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info
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A la hora de activar una tarea podemos establecer un sistema de evaluación "por pares", de modo que sean los
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estudiantes quienes califiquen a sus compañeros.
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Veamos cómo funciona la herramienta en detalle:
| Panelui-steps |
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| bgColorsize | #FAF5F5small |
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| UI Step |
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Primero accederemos a la herramienta "Tareas" en la barra lateral izquierda:
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| UI Step |
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¡Recuerda! Si no aparece la herramienta en la barra lateral deberás activarla desde Información del sitio, para ver cómo pulsa en el siguiente enlace: Editar herramientasAccederemos a la herramienta 'Tareas' en la barra lateral izquierda: Una vez dentro de la herramienta "Tareas", debemos pulsar el enlace situado en la parte superior de la pantalla "Añadir".
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Image RemovedUna vez en la herramienta, nos dirigimos al apartado 'Añadir' en el menú superior para crear una nueva tarea, o bien editaremos desde 'Revisar' una tarea ya creada: Image Removed
Añadir una tarea Image Removed
Editar una tarea También podemos editar una tarea ya creada pulsando en "Revisar", en la lista de tareas.
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Marcaremos, dentro del apartado de '"Calificando'", la opción de "Uso de evaluación por pares" Image Removed
| Nota | Las tareas grupales no son compatibles con la evaluación por pares. |
| UI Step |
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Al marcar la opción"Uso de evaluación por pares" se desplegarán las siguientes opciones a determinar: Image Removed· - "El periodo de evaluación finaliza". Tiempo del que
disponen alumnos - estudiantes para realizar la evaluación, indicando la finalización del mismo. Dicho periodo inicia al finalizar la
gestión - entrega de la tarea, por lo que debemos establecer un margen de tiempo razonable para que los alumnos puedan realizar las correcciones correspondientes.
· - "Evaluación anónima". Donde elegimos si queremos permitir
a los alumnos - al alumnado saber a quién corrige y quién los ha corregido. Si elegimos esta opción debemos recordar a los
alumnos - /las estudiantes no dar información sobre si
mismo - mismos en los comentarios.
·- "Permitir que cada estudiante pueda ver las revisiones que le han hecho".
los alumnos vean - el alumnado vea las revisiones hechas por sus compañeros, marcaremos esta opción. Si además de esta opción elegimos "
evaluación - Evaluación anónima", los estudiantes podrán ver qué han indicado sus compañeros como comentarios corrección y la nota que le han puesto pero no quién lo ha hecho.
· - "Número de tareas que cada estudiante debe
realizar · - Esta opción es obligatoria.
- Se indicará cuantas tareas debe revisar cada estudiante.
- "
- Instrucciones para los revisores".
Instrucciones - Instrucciones indicadas por el
profesor - docente para que los estudiantes tengan en cuenta a la hora de calificar sus compañeros.
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| Los estudiantes podrán calificar a sus compañeros de la siguiente manera (una vez completada la tarea y abierto el plazo de corrección por pares): | UI Steps |
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| UI Step |
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Una vez se inicie el periodo de evaluación, los estudiantes podrán calificar a sus compañeros. En este ejemplo, la evaluación es anónima.
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El profesor accederá a las evaluaciones realizadas por los alumnos pulsando en "Calificación" de la tarea. Image Removed
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Se accede a la corrección cuando se pulsa "Estudiante #i".
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Navega por estos links para conocer más información:
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Aspectos importantes a tener en cuenta: - Dependiendo del número de estudiantes que presenten la tarea y el número de tareas asignadas a revisar por estudiante, una tarea puede ser revisada por más de un estudiante.
- La nota asignada en la corrección hecha por el estudiante no se envía automáticamente. El docente debe aceptar o, en su caso, modificar la nota y los comentarios.
- El docente no puede realizar ninguna modificación o enviar al estudiante la nota final hasta que haya finalizado el periodo de evaluación establecido para los estudiantes.
- Los estudiantes no pueden modificar la evaluación hecha una vez la han enviado.
- Los estudiantes que no han enviado la tarea no pueden corregir a sus compañeros.
- Un estudiante que tiene asignada la corrección de alguna tarea puede no realizarla. Queda en manos del docente penalizar en dicho caso al estudiante.
- No es compatible con la autoevalución.
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