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| title | Docente |
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Las preguntas de respuesta numérica permite que el estudiante que realiza el examen escriba un valor para responder una pregunta. El sistema identifica la respuesta correcta, haciendo todo el proceso de calificar el examen automático.
| Nota |
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La puntuación asignada se repartirá equitativamente por el número de espacios en blanco que se utilicen. Tanto las preguntas sin contestar como las erróneas no descontarán. |
Para configurar este tipo de preguntas seguiremos los siguientes pasos:
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El primer campo Lo primero que nos indica es que debemos introducir es la puntuación de la pregunta en caso de que la respuesta que introduzca el alumno sea correcta. Opcionalmente, pueden añadirse ficheros adjuntos. La puntuación asignada se repartirá equitativamente por el número de espacios en blanco que se utilicen. Tanto las preguntas sin contestar como las erróneas no descontarán. Podremos elegir si queremos "Mostrar el valor por puntos mientras el estudiante está realizando el examen" así como permitir añadir "Puntuación extra" en un futuro.
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El segundo campo a completar es el enunciado o texto de la pregunta. Es aconsejable que sigamos las instrucciones para poner el enunciado que se indican en el encabezado de este apartado.Ésta pregunta nos permite que la respuesta sea o bien un número concreto, por ejemplo 5 o 4,7, o cualquier número comprendido en el intervalo que se indique, por ejemplo {3,5|4}, daría por correcto cualquier número entre 3,5 y 4.También se incluirán las respuestas, las cuales se establecerán entre delimitadores "{}". Ejemplo: | Bloque de código |
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| 3x3 = {9}.
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Notación científica: Se tiene que usar el punto como separador decimal y la letra "E" o "e" para definir el exponente. Ejemplo: {6.022E23} expresa el número de Avogadro. Los números complejos deben representarse usando esta expresión (a + bi) donde "a" y "b" deben tener necesariamente un valor. Ejemplo: {1+1i} es válido mientras que {1+i} no lo es. Igualmente, {0+9i} es válido mientras que {9i} no lo es. Sólo se permitirán números, separadores decimales (punto o coma) o indicadores de signo precediendo a un número (ej., -5) entre las llaves. Cualquier otro carácter (por ejemplo $ o %) debe ir fuera de las llaves si fuera necesario. Por ejemplo: 3/10= {30}% (Solamente el valor 30 debe ser sustituido por una espacio en blanco, {30%} es incorrecto). |
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Insertar el carácter "|" entre respuestas para establecer un rango de valores que serán aceptados como respuestas válidas. Ejemplo: | Bloque de código |
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| A la vista de las gráficas adjuntas, el precio es {12.2|14.5}. |
| Info |
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Cuando se define un rango de valores, el valor anterior al carácter "|" debe ser menor que el valor que va después del carácter "|" (ej., {12.2|14.5} es correcto y {14.5|12.2} no lo es). |
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| UI Step |
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Opcionalmente, pueden añadirse ficheros adjuntos.
Image Added También tenemos la opción de introducir comentarios para el alumno, estos deben estar activos en la configuración del examen. Por último pulsaremos en 'Guardar' para efectuar los cambios. |
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Visualización En la siguiente imagen podemos ver el resultado final después de haber guardado una preguntaPodemos asignar a una parte del examen la pregunta si existen varias partes. Para más información, acceda al siguiente enlace: Añadir parte en un examen. También podemos incluir la pregunta en una de nuestras baterías de preguntes existentes.
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Centro de Atención al Usuario del Área de Sistemas de Información y Comunicaciones
Tel. 96 387 77 50 (Ext. UPV 77750)
Edificio 4H4 del Campus de Vera
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Por último, se permite añadir comentarios a la respuesta correcta e incorrecta para generar feedback automático con los estudiantes. Para más información sobre cómo publicar comentarios automáticamente en un examen, acceda al siguiente enlace: Cómo publicar notas y comentarios de un examen.
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Pulsaremos sobre "Guardar" para que se efectuen los cambios. |
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| Incluir página |
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