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En este escenario el profesor impartirá presencialmente sus clases en el aula, pero no podrá tener a todos los alumnos simultáneamente en el aula, por lo que tendrá parte de ellos en el aula y el resto en remoto. La distribución de los alumnos en remoto y presenciales, así como los turnos asignados se gestionará directamente desde cada centro.
La recomendación en este caso será es abrir Microsoft Teams desde el ordenador del aula para ofrecer la clase online desde el equipo del aula (para los alumnos que estén en remoto), y utilizar el sistema Videoapuntes para grabar la sesión.
- El profesor iniciará Teams en el ordenador del aula e iniciará la clase/reunión habilitando la cámara. La cámara que verán los alumnos desde su casa será la del aula que enfoca al profesor y la pizarra.
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- El sistema Videoapuntes estará, a su vez, programado para grabar automáticamente la cámara del aula, con el sonido del profesor y la presentación que se proyecte. No se debe grabar desde Teams (la calidad de la imagen de la cámara (profesor y pizarra) gestionada por Teams depende de la calidad y carga de tráfico de la red en cada momento, por lo que puede darse el caso de que la imagen no sea óptima en todo momento y dificultar que el alumno pueda seguir correctamente lo se escribe en la pizarra).ya que la grabación se realizará desde el sistema de Videoapuntes automáticamente (la grabación de la sesión realizada por el sistema de Videoapuntes y publicada en poliformaT sí que garantiza unos mínimos de calidad aceptables, de forma que aunque la emisión en directo pueda ser defectuosa en algún momento, siempre será posible revisar a posteriori la grabación de Videoapuntes con mayor calidad de imagen).
- El sistema Videopuntes publicará automáticamente (previa aceptación del profesor) la grabación realizada en el espacio poliformaT de la asignatura correspondiente (el profesor puede revisar la grabación y hacer una edición básica para recortar el inicio y el final antes de su publicación si lo desea).
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