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En el curso 202020-21 2021 es muy probable que en ocasiones, o por recomendación sanitaria, no pueda tener a todos sus alumnos a la vez en el aula docente. Este documento plantea las alternativas técnicas que puede utilizar para adaptar su docencia a este escenario.

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<<Notas técnicas sobre Teams y la grabación de pizarra>>


A continuación veremos los posibles escenarios en los que puede desarrollarse la docencia y las recomendaciones propuestas para cada uno de ellos:

Escenario 1: Clases presenciales con aforo limitado

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En este escenario el profesor impartirá presencialmente sus clases en el aula, pero no podrá tener a todos los alumnos simultánamente en el aula, por lo que tendrá parte de ellos en el aula y el resto en remoto. La distribución de los alumnos en remoto y preseniciales y los turnos asignados se gestionará directamente desde cada centro.

La recomendación en este caso será abrir Microsoft Teams desde el ordenador del aula para ofrecer la clase online , desde el equipo del aula y utilizar el sistema Videoapuntes para grabar la sesión.

  • El profesor iniciará Teams en el ordenador del aula e iniciará la reunión habilitando la cámara del aula que enfoca al profesor y la pizarra.
  • Los alumnos remotos seguirán la clase desde Teams.
  • El sistema Videoapuntes estará programado para grabar automáticamente la cámara del aula, con el sonido del profesor y la presentación que se proyecte. No se debe grabar desde Teams, ya que la grabación se realizará desde el sistema de Videoapuntes automáticamente.
  • El sistema Videopuntes publicará automáticamente la grabación realizada en el espacio poliformaT de la asignatura correspondiente (el profesor puede revisar la grabación y hacer una edición básica para recortar el inicio y el final antes de su publiación, si lo desea).

habilitado por defecto en esa misma aula y publicado automáticamente (previa aceptación del profesor) en la asignatura en PoliformaT.

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