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UI Tabs
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titlePreguntas

Cuando un examen tiene habilitada la opción "Rastrear preguntas", en "Preguntas" aparecerá una nueva columna en la tabla de envíos con el "Tiempo empleado".

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UI Steps
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UI Step

Primero accederemos a la herramienta "Exámenes" en la barra lateral izquierda.


UI Step

Para acceder a la lista de exámenes creados, una vez dentro de la herramienta "Exámenes", pulsaremos sobre "Exámenes" del menú superior.


UI Step

Buscamos el examen a consultar. Si desplegamos el menú de acciones encontramos las opciones de edición del examen. Pulsamos en "Notas".


UI Step

Nos situamos en la pestaña de "Preguntas".


UI Step

Navegamos hasta la pregunta a consultar.


UI Step

Nos aparecerá en pantalla la pregunta junto a las respuestas de los estudiantes. En la tabla, la columna "Tiempo empleado" indicará el tiempo total que le ha dedicado cada estudiante a dicha pregunta.


UI Tab
titleEstudiante

Cuando un examen tiene habilitada la opción "Rastrear preguntas", en la vista de las respuestas por estudiante, podremos ver el tiempo empleado por dicho estudiante en cada una de las preguntas que ha respondido.

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UI Steps
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UI Step

Primero accederemos a la herramienta "Exámenes" en la barra lateral izquierda.


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UI Step

Para acceder a la lista de exámenes creados, una vez dentro de la herramienta "Exámenes", pulsaremos sobre "Exámenes" del menú superior.


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UI Step

Buscamos el examen a consultar. Si desplegamos el menú de acciones encontramos las opciones de edición del examen. Pulsamos en "Notas".


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UI Step

Nos situamos en la pestaña "Puntuación total". En este apartado editamos y visualizamos la puntuación de los estudiantes, tanto de las preguntas, de la puntuación extra como la puntuación total.


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UI Step

Pulsamos sobre el estudiante que queremos consultar.


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UI Step

Esta acción nos llevará a una vista dónde podemos navegar entre las respuestas del estudiante. Para cada una de las preguntas, si el examen tiene habilitado la opción de "Rastrear preguntas", veremos en el encabezado de la pregunta el tiempo empleado por dicho estudiante en responder dicha pregunta.


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UI Tab
titleEstadísticas

Cuando un examen tiene habilitada la opción "Rastrear preguntas", en "Estadísticas" aparecerán los siguientes nuevos medidores:

  • Tiempo mínimo.
  • Tiempo medio.
  • Tiempo máximo.
Section


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UI Step

Primero accederemos a la herramienta "Exámenes" en la barra lateral izquierda.


UI Step

Para acceder a la lista de exámenes creados, una vez dentro de la herramienta "Exámenes", pulsaremos sobre "Exámenes" del menú superior.


UI Step

Buscamos el examen a consultar. Si desplegamos el menú de acciones encontramos las opciones de edición del examen. Pulsamos en "Notas".


UI Step

Nos situamos en la pestaña "Estadísticas". Aquí podremos ver tanto estadísticas individuales de las preguntas como del examen.


UI Step

En la primera tabla podremos ver las estadísticas globales del examen. La nuevas opciones añadidas son "Tiempo mínimo", "Tiempo medio" y "Tiempo máximo" para el examen, de forma global.

Info

Cómo se visualiza esta información depende del tipo de pregunta.


UI Step

En la segunda parte, en las tablas para cada pregunta también podremos ver la información de "Tiempo mínimo", "Tiempo medio" y "Tiempo máximo", pero esta vez por pregunta.


UI Tab
titleAnálisis del elemento

Se han añadido nuevas columnas a la tabla: "Dificultad".

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UI Steps
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UI Step

Primero accederemos a la herramienta "Exámenes" en la barra lateral izquierda.



UI Step

Para acceder a la lista de exámenes creados, una vez dentro de la herramienta "Exámenes", pulsaremos sobre "Exámenes" del menú superior.



UI Step

Buscamos el examen a consultar. Si desplegamos el menú de acciones encontramos las opciones de edición del examen. Pulsamos en "Notas".



UI Step

Nos situamos en la pestaña "Análisis del elemento". En este apartado editamos y visualizamos la puntuación de los estudiantes, tanto de las preguntas, de la puntuación extra como la puntuación total.



UI Step

La nueva opción añadida es la "Dificultad".

Info

El índice de dificultad es la proporción de personas que responden correctamente una pregunta de un examen. Mientras mayor sea esta proporción, menor será su dificultad. Se trata de una relación inversa: a mayor dificultad del ítem, menor será su índice de dificultad.





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